Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

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375 G181 Ej.1


  

Cambiar la escuela, cambiar el curriculum

[Libro]. -- 1a.ed. --
Barcelona :

Martínez Roca

, . -- . -- Educación

  Esta obra, publicada por la editorial Martínez Roca, es un análisis profundo y provocador sobre la necesidad de transformar simultáneamente la estructura escolar y el contenido curricular para lograr una verdadera mejora educativa. Galton y Moon argumentan que no basta con modificar los programas de estudio si las prácticas institucionales, las relaciones pedagógicas y la cultura escolar permanecen intactas. A través de estudios de caso y reflexiones teóricas, los autores muestran cómo el cambio curricular debe ir acompañado de una revisión crítica del rol docente, la organización escolar y las expectativas sociales sobre la educación. El libro se convierte así en una guía indispensable para directivos, docentes y responsables de políticas educativas que buscan una reforma coherente y sostenible.
  ISBN: 8427010761

  1. 
CURRICULO
; 2. 
CURRICULO-ENSEÑANZA
; 3. 
EVALUACION CURRICULAR
; 4. 
EVALUACION
; 5. 
TECNOLOGIA
; 6. 
INVESTIGACION
; 7. 
INVESTIGACION-ENSEÑANZA
; 8. 
ESCUELA
; 9. 
ESCUELAS-EVALUACION
I.

  (1) Inv.: 12659 S.T.: 375 G181 Ej.1

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Galton, Maurice
Cambiar la escuela, cambiar el curriculum [Libro]. -- 1a.ed. -- Barcelona : Martínez Roca, 1986. -- Educación

Esta obra, publicada por la editorial Martínez Roca, es un análisis profundo y provocador sobre la necesidad de transformar simultáneamente la estructura escolar y el contenido curricular para lograr una verdadera mejora educativa. Galton y Moon argumentan que no basta con modificar los programas de estudio si las prácticas institucionales, las relaciones pedagógicas y la cultura escolar permanecen intactas. A través de estudios de caso y reflexiones teóricas, los autores muestran cómo el cambio curricular debe ir acompañado de una revisión crítica del rol docente, la organización escolar y las expectativas sociales sobre la educación. El libro se convierte así en una guía indispensable para directivos, docentes y responsables de políticas educativas que buscan una reforma coherente y sostenible.
ISBN: 8427010761

1. CURRICULO; 2. CURRICULO-ENSEÑANZA; 3. EVALUACION CURRICULAR; 4. EVALUACION; 5. TECNOLOGIA; 6. INVESTIGACION; 7. INVESTIGACION-ENSEÑANZA; 8. ESCUELA; 9. ESCUELAS-EVALUACION I. Moon, Bob

(1) Inv.: 12659 S.T.: 375 G181 Ej.1
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