Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

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373 C415 Ej.1


  

La enseñanza filosófica: Cuestiones de política, género y educación

[Libro]. -- 1a.ed. -- , . --

  La reflexión sobre la enseñanza de la filosofía se afianza cada vez más como un campo propio de actividad filosófica. Desde una pluralidad de miradas, en este libro se plantea la pregunta por la tarea (posible/imposible) de enseñarla, en diferentes contextos y condiciones. Se privilegian en estas páginas diversos acercamientos a la cuestión en función de su inscripción institucional, social, política y cultural. Se interpela a la enseñanza filosófica en su relación con la escuela y la educación actual, con la ciudadanía y la política, con la formación docente, y con los estudios de género y la interculturalidad. Este volumen aspira a llegar quienes enseñan filosofía, y también a quienes enseñan a enseñar filosofía. Pero también a quienes consideren que la enseñanza y el aprendizaje de la filosofía, y en general una educación filosófica, constituyen cuestiones dignas de ser pensadas y debatidas.
  ISBN: 9789875384316

  1. 
EDUCACION
; 2. 
EDUCACION SECUNDARIA
; 3. 
FILOSOFIA
; 4. 
FORMACION DE DOCENTES
; 5. 
FORMACION DE FORMADORES
; 6. 
EDUCACION SUPERIOR
; 7. 
EDUCACION UNIVERSITARIA
; 8. 
ETICA
; 9. 
DERECHO
; 10. 
POLITICA
; 11. 
FEMINISMO
; 12. 
ENSEÑANZA
I. II. (1952-...) III. IV. (1944-...) V. VI. VII. (1950-...) VIII. (1961-...) IX. X. XI. XII.

  (1) Inv.: 04564 S.T.: 373 C415 Ej.1

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Cerletti, Alejandro Ariel
La enseñanza filosófica: Cuestiones de política, género y educación [Libro]. -- 1a.ed. -- Buenos Aires : Novedades Educativas; Noveduc Libros del Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2015

La reflexión sobre la enseñanza de la filosofía se afianza cada vez más como un campo propio de actividad filosófica. Desde una pluralidad de miradas, en este libro se plantea la pregunta por la tarea (posible/imposible) de enseñarla, en diferentes contextos y condiciones. Se privilegian en estas páginas diversos acercamientos a la cuestión en función de su inscripción institucional, social, política y cultural. Se interpela a la enseñanza filosófica en su relación con la escuela y la educación actual, con la ciudadanía y la política, con la formación docente, y con los estudios de género y la interculturalidad. Este volumen aspira a llegar quienes enseñan filosofía, y también a quienes enseñan a enseñar filosofía. Pero también a quienes consideren que la enseñanza y el aprendizaje de la filosofía, y en general una educación filosófica, constituyen cuestiones dignas de ser pensadas y debatidas.
ISBN: 9789875384316

1. EDUCACION; 2. EDUCACION SECUNDARIA; 3. FILOSOFIA; 4. FORMACION DE DOCENTES; 5. FORMACION DE FORMADORES; 6. EDUCACION SUPERIOR; 7. EDUCACION UNIVERSITARIA; 8. ETICA; 9. DERECHO; 10. POLITICA; 11. FEMINISMO; 12. ENSEÑANZA I. Couló, Ana Claudia II. Arpini, Adriana María (1952-...) III. Bethencourt, Verónica IV. Bonilla, Alcira Beatriz (1944-...) V. Cantarelli, María Natalia VI. Donda, Cristina Solange VII. Femenías, María Luisa (1950-...) VIII. Kohan, Walter Omar (1961-...) IX. Mamilovich, Carolina X. Gómez, Diana XI. Nesprías, Juan XII. Spadaro, María Cristina

(1) Inv.: 04564 S.T.: 373 C415 Ej.1
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