Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

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027.4 S159 L789 Ej.1


  

BIbliotecas públicas y bibliotecas escolares: Una colaboración imprescindible

[Libro]. -- 1a.ed. -- , . -- . -- Educar en una Sociedad de Información: Monografías

  Lo que se expone en las siguientes páginas no es un ejercicio teórico sobre lo que debería ser, sino lo que es en otros ámbitos geográficos que no son el nuestro. Se señalará cómo desde hace muchas décadas la biblioteca en los sistemas educativos es una herramienta fundamental, en su plasmación más práctica: en la elaboración de normas que, además de formular los consabidos supuestos teóricos, establecen fases para su desarrollo y evaluación, formulan los perfiles profesionales de las personas que estarán al frente y definen sus funciones, además de plantear, desde el ámbito legislativo, líneas de colaboración con otro tipo de bibliotecas, para así economizar recursos, obligando a su cumplimiento, La adecuación de unas políticas educativas y culturales a una sociedad actual, donde uno de sus factores fundamentales de desarrollo es la información (su búsqueda, su utilización, su enriquecimiento, su intercambio).
  ISBN: 8436930169

  1. 
BIBLIOTECOLOGIA
; 2. 
BIBLIOTECAS PUBLICAS
; 3. 
BIBLIOTECAS ESCOLARES
; 4. 
BIBLIOTECARIOS
; 5. 
EDUCACION NO FORMAL
; 6. 
SOCIEDAD DE LA INFORMACION
; 7. 
ANALFABETISMO
; 8. 
PROMOCION DE LA LECTURA
; 9. 
ANIMACION SOCIO-CULTURAL
I.

  (1) Inv.: 26798 S.T.: 027.4 S159 L789 Ej.1

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Salaberria Lizarazu, Ramón
BIbliotecas públicas y bibliotecas escolares: Una colaboración imprescindible [Libro]. -- 1a.ed. -- Madrid : Ministerio de Educación y Cultura, 1997. -- Educar en una Sociedad de Información: Monografías

Lo que se expone en las siguientes páginas no es un ejercicio teórico sobre lo que debería ser, sino lo que es en otros ámbitos geográficos que no son el nuestro. Se señalará cómo desde hace muchas décadas la biblioteca en los sistemas educativos es una herramienta fundamental, en su plasmación más práctica: en la elaboración de normas que, además de formular los consabidos supuestos teóricos, establecen fases para su desarrollo y evaluación, formulan los perfiles profesionales de las personas que estarán al frente y definen sus funciones, además de plantear, desde el ámbito legislativo, líneas de colaboración con otro tipo de bibliotecas, para así economizar recursos, obligando a su cumplimiento, La adecuación de unas políticas educativas y culturales a una sociedad actual, donde uno de sus factores fundamentales de desarrollo es la información (su búsqueda, su utilización, su enriquecimiento, su intercambio).
ISBN: 8436930169

1. BIBLIOTECOLOGIA; 2. BIBLIOTECAS PUBLICAS; 3. BIBLIOTECAS ESCOLARES; 4. BIBLIOTECARIOS; 5. EDUCACION NO FORMAL; 6. SOCIEDAD DE LA INFORMACION; 7. ANALFABETISMO; 8. PROMOCION DE LA LECTURA; 9. ANIMACION SOCIO-CULTURAL I. Salaberria, Ramón Véase Salaberria Lizarazu, Ramón

(1) Inv.: 26798 S.T.: 027.4 S159 L789 Ej.1
Solicitante: