Volver a educar: El desafío de la enseñanza argentina a finales del siglo XX

Puiggrós, Adriana Victoria (1941-...)
Volver a educar: El desafío de la enseñanza argentina a finales del siglo XX [Libro]. -- 1a. ed. -- Buenos Aires : Ariel, 1995

La polìtica pedagógica del gobierno de Carlos Ménem supone recortar la inversión en la instrucción pública, cobrar la educación, hipotecar el futuro, promover la desigualdad, responsabilizar de la crisis de la enseñanza a los maestros, cerrar escuelas y capacitar a los jóvenes para el desempleo. ¿Cuál es el sentido de la educación en este contexto? ¿Sirve para algo enseñar? ¿Qué será de las próximas generaciones de argentinos?

La Argentina neoliberal de hoy encarna el fin del proyecto pedagógico puesto en marcha por Sarmiento. Los grandes problemas actuales y los retos que presenta el futuro requieren de toda nuestra capacidad educativa. Esta tarea compromete a docentes, padres, alumnos intelectuales y políticos. A todos ellos está dirigido este libro brillante, descarnado y seuramente polémico, escrito por una de las mas destacadas figuras de la pedagogía argentina.

Volver a educar no sólo es una aguda reflexión sobre la situación de la enseñanza en nuestro país a fines del siglo XX. Su título encierra también una consigna, una convocatoria democrática y progresista a la reconstrucción del patrimonio educativo argentino.
ISBN: 9509122289

1. SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION; 2. PEDAGOGIA; 3. ARGENTINA; 4. POLITICA EDUCATIVA; 5. POLITICAS EDUCATIVAS; 6. PLANIFICACION EDUCATIVA

(1) Inv.: 27879 S.T.: 370 P979v Ej.1