Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

371.2 P438 J96 Ej.1


  

Evaluación de Centros y Calidad Educativa

[Libro]. -- 1aed. --
Madrid :

Cincel

, . -- . -- Monografías para la Reforma

  La presente obra, consta de dos partes. La primera se trata de fundamental conceptualmente la evaluación y sus dimensiones básicas y ello desde la perspectiva del Proyecto Docente, que da sentido y coherencia al centro escolar. La evaluación del centro tiene una clara finalidad, mejorar su propio funcionamiento. El análisis de la problemática, las variables, la metodología, los instrumentos. de evaluación de centros se entienden como medios para esta mejora.
a segunda parte desarrolla un instrumento práctico, el modelo de auditoría, para realizar una adecuada evaluación del centro escolar. Resulta muy útil para profesores, directores, inspectores y administradores de la educación.
  ISBN: 8470464698

  1. 
EVALUACION
; 2. 
CALIDAD DE LA EDUCACION
; 3. 
PROYECTO INSTITUCIONAL
; 4. 
ESCUELA
; 5. 
METODOLOGIA
I.

  (1) Inv.: 30838 S.T.: 371.2 P438 J96 Ej.1
1 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación Estado de Disponibilidad Tipo de Préstamo Disp. Hab.? Estado Actual Próxima Fecha
30838 371.2 P438 J96 Ej.1 No No Disponible ?

Para contactarnos:
Belgrano 229 P. B.
C. P. 6230 General Villegas, BA - Argentina
Tel.: +54 9 3388 423611 (whatsapp)
Correo electrónico: bibliotecavillegas@gmail.com
En Facebook, Instagram, YouTube y Tik Tok: Biblioteca Villegas

Formulario para Solicitud de Material

Perez Juste, Ramón
Evaluación de Centros y Calidad Educativa [Libro]. -- 1aed. -- Madrid : Cincel, 1997. -- Monografías para la Reforma

La presente obra, consta de dos partes. La primera se trata de fundamental conceptualmente la evaluación y sus dimensiones básicas y ello desde la perspectiva del Proyecto Docente, que da sentido y coherencia al centro escolar. La evaluación del centro tiene una clara finalidad, mejorar su propio funcionamiento. El análisis de la problemática, las variables, la metodología, los instrumentos. de evaluación de centros se entienden como medios para esta mejora.
a segunda parte desarrolla un instrumento práctico, el modelo de auditoría, para realizar una adecuada evaluación del centro escolar. Resulta muy útil para profesores, directores, inspectores y administradores de la educación.
ISBN: 8470464698

1. EVALUACION; 2. CALIDAD DE LA EDUCACION; 3. PROYECTO INSTITUCIONAL; 4. ESCUELA; 5. METODOLOGIA I. Martínez Aragón, Lucio

(1) Inv.: 30838 S.T.: 371.2 P438 J96 Ej.1
Solicitante: