Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

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372 T693 Ej.1


  

Qué hay y qué falta en las escrituras alfabéticas de los chicos: Una experiencia pedag´gogica en 2do. y 3er. grado

[Libro]. -- 2a.ed. --
Buenos Aires :

Aique

, . -- . -- Aique Didáctica

  Este libro presenta un enfoque innovador sobre la enseñanza de la lengua escrita en los primeros años escolares. Las autoras combinan teoría y práctica para mostrar cómo los niños aprenden a escribir y leer a través de experiencias significativas, creativas y comunicativas.

A partir de investigaciones en el aula, se analizan etapas del aprendizaje, tareas docentes y propuestas de escritura que promueven la reflexión sobre el lenguaje, la ortografía y el uso funcional de la escritura. Una guía valiosa para educadores que buscan renovar sus prácticas y comprender la alfabetización como un proceso activo y social.
  ISBN: 9507010548

  1. 
PEDAGOGIA
; 2. 
ESCRITURA
; 3. 
ENSEÑANZA
; 4. 
EDUCACION PRIMARIA
I.

  (1) Inv.: 36753 S.T.: 372 T693 Ej.1

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Torres, Mirta
Qué hay y qué falta en las escrituras alfabéticas de los chicos: Una experiencia pedag´gogica en 2do. y 3er. grado [Libro]. -- 2a.ed. -- Buenos Aires : Aique, 1991. -- Aique Didáctica

Este libro presenta un enfoque innovador sobre la enseñanza de la lengua escrita en los primeros años escolares. Las autoras combinan teoría y práctica para mostrar cómo los niños aprenden a escribir y leer a través de experiencias significativas, creativas y comunicativas.

A partir de investigaciones en el aula, se analizan etapas del aprendizaje, tareas docentes y propuestas de escritura que promueven la reflexión sobre el lenguaje, la ortografía y el uso funcional de la escritura. Una guía valiosa para educadores que buscan renovar sus prácticas y comprender la alfabetización como un proceso activo y social.
ISBN: 9507010548

1. PEDAGOGIA; 2. ESCRITURA; 3. ENSEÑANZA; 4. EDUCACION PRIMARIA I. Ulrich, Stella

(1) Inv.: 36753 S.T.: 372 T693 Ej.1
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