Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

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158.2 B783 Ej.1

(1959-...)
  

Mindfulness para adolescentes: Guía para docentes, padres y profesionales

[Libro]. -- 1a.ed. --
Buenos Aires :

Bonum

, . --

  La vida escolar está atravesada por escenas cotidianas que interpelan, desafían y exigen respuestas.

En los pasillos, las aulas y los espacios de encuentro se suceden situaciones que ponen en juego la convivencia, el diálogo, la toma de decisiones y la resolución de conflictos.

Este libro recorre esas experiencias comunes a toda biografía escolar y propone detenerse a pensarlas.

qué hacer frente a lo que sucede?, ¿cómo acompañar?,

¿qué herramientas pueden ayudarnos a construir mejores vínculos?

A través de reflexiones y propuestas concretas de mindfulness, invita a abrir conversaciones posibles, como las que nacen en la sala de profesores luego de una jornada intensa, cuando la palabra circula y se vuelve puente.

Un libro para quienes creen en la escuela como un espacio de confianza, encuentro y paz en la vida de los adolescentes.

Porque la escuela no solo educa mentes: con mindfulness, enseña a vivir.
  ISBN: 9789876676199

  1. 
PSICOLOGIA
; 2. 
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
; 3. 
ADOLESCENTES
; 4. 
SOLUCION DE CONFLICTOS
; 5. 
SOLUCION DE PROBLEMAS
; 6. 
HERRAMIENTAS
; 7. 
REFLEXIONES
; 8. 
MEDITACION
; 9. 
CONVIVENCIA
; 10. 
PEDAGOGIA


  (1) Inv.: 21590 S.T.: 158.2 B783 Ej.1

Elementos Multimedia

  • Tapa
1 Ejemplar
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Bovazzi, Fabiana (1959-...)
Mindfulness para adolescentes: Guía para docentes, padres y profesionales [Libro]. -- 1a.ed. -- Buenos Aires : Bonum, 2026

La vida escolar está atravesada por escenas cotidianas que interpelan, desafían y exigen respuestas.

En los pasillos, las aulas y los espacios de encuentro se suceden situaciones que ponen en juego la convivencia, el diálogo, la toma de decisiones y la resolución de conflictos.

Este libro recorre esas experiencias comunes a toda biografía escolar y propone detenerse a pensarlas.

qué hacer frente a lo que sucede?, ¿cómo acompañar?,

¿qué herramientas pueden ayudarnos a construir mejores vínculos?

A través de reflexiones y propuestas concretas de mindfulness, invita a abrir conversaciones posibles, como las que nacen en la sala de profesores luego de una jornada intensa, cuando la palabra circula y se vuelve puente.

Un libro para quienes creen en la escuela como un espacio de confianza, encuentro y paz en la vida de los adolescentes.

Porque la escuela no solo educa mentes: con mindfulness, enseña a vivir.
ISBN: 9789876676199

1. PSICOLOGIA; 2. PSICOLOGIA DE LA EDUCACION; 3. ADOLESCENTES; 4. SOLUCION DE CONFLICTOS; 5. SOLUCION DE PROBLEMAS; 6. HERRAMIENTAS; 7. REFLEXIONES; 8. MEDITACION; 9. CONVIVENCIA; 10. PEDAGOGIA

(1) Inv.: 21590 S.T.: 158.2 B783 Ej.1
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