Aprender y enseñar en contextos complejos: Multiculturalidad, diversidad y fragmentación

Sagastizabal, María de los Angeles
Aprender y enseñar en contextos complejos: Multiculturalidad, diversidad y fragmentación [Libro]. -- 1a.ed. -- Buenos Aires : Novedades Educativas, 2006

Esta obra se desarrolla partiendo del reconocimiento de la complejidad de la sociedad posmoderna y la necesidad de aprender a comprenderla para su enseñanza. Sobre esa base se propone el conocimiento profundo del hecho educativo y el compromiso ético, que constituyen los soportes centrales de la estructura requerida. Principalmente, está destinada a los docentes que, cansados de probar técnicas y recetas que los ayuden a solucionar los problemas que se multiplican día tras día en el aula, buscan comprender la complejidad de lo que ocurre en la escuela para contruir marcos, estrategias y herramientas sólicas que les permitan aliviar, sostener y acompañar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Así, se abordan perspectivas que, desde la teoría y la práctica, permiten visualizar y recorrer este complejo entramado a partir de cuatro ejes esenciales: el análisis de los diversos niveles paradigmáticos que conforman los contextos complejos, la organizacional, la multiculturalidad y las nuevas tecnologías. Se presentan, también, aportes para construir una escuela autónoma como un sistema abierto que permita una dinámica de apertura y oclusión con su entorno. Esto posibilita una toma de posición propia y contextualizada que genere soluciones creativas y genuinas a los problemas que la escuela debe resolver. Por ello la propuesta convoca a no eleudir el desafío de pensar juntos prar habitar una escuela que ocupe un lugar irremplazable, no sólo como transmisora y creadora de conocimiento, sino especialmente como partícipe ineludible en la construcción de una sociedad inclusiva.
ISBN: 987538156X

1. SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION; 2. PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA; 3. PROBLEMAS SOCIALES; 4. ESCUELAS; 5. EDUCACION; 6. SISTEMA EDUCATIVO-CRITICA I. Perlo, Claudia II. Pivetta, Bibiana III. San Martín, Patricia S

(1) Inv.: 40324 S.T.: 370 S129 Ej.1