Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

371.2 U76 Ej.1


  

Estrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativos

[Libro]. -- 1aed. --
Madrid :

Narcea

, . -- . -- Estudios

  DONACIÓN: BIBLIOTECA DEL MAESTRO

  Este libro presenta una visión científica que integra en un todo coherente el conocimiento didáctico-curricular y el Centro educativo en el que tiene lugar. Las estrategias de integración de Didáctica y Organización Escolar conducen al logro de la calidad educativa. Se estructura en varios bloques: Análisis de contextos y organización de espacios; el tiempo como componente destacado del currículo y la organización; organización del alumnado atentiendo a su diversidad; previsión de recursos y materiales; motivación del aprendizaje; preparación de actividades; presentación de la materia a los estudiantes. La obra se cierra con un interesante apéndice sobre la motivación del profesorado como condicionante del éxito.
  ISBN: 8427712316

  1. 
ADMINISTRACION ESCOLAR
; 2. 
ORGANIZACION ESCOLAR
; 3. 
ESCUELAS
; 4. 
ESTRATEGIA


  (1) Inv.: 34359 S.T.: 371.2 U76 Ej.1

Elementos Multimedia

  • Tapa
  • 2-Tapa
1 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación Estado de Disponibilidad Tipo de Préstamo Disp. Hab.? Estado Actual Próxima Fecha
34359 371.2 U76 Ej.1 No No Disponible ?

Para contactarnos:
Belgrano 229 P. B.
C. P. 6230 General Villegas, BA - Argentina
Tel.: +54 9 3388 423611 (whatsapp)
Correo electrónico: bibliotecavillegas@gmail.com
En Facebook, Instagram, YouTube y Tik Tok: Biblioteca Villegas

Formulario para Solicitud de Material

Uría, María Esther
Estrategias didáctico-organizativas para mejorar los centros educativos [Libro]. -- 1aed. -- Madrid : Narcea, 1998. -- Estudios

DONACIÓN: BIBLIOTECA DEL MAESTRO

Este libro presenta una visión científica que integra en un todo coherente el conocimiento didáctico-curricular y el Centro educativo en el que tiene lugar. Las estrategias de integración de Didáctica y Organización Escolar conducen al logro de la calidad educativa. Se estructura en varios bloques: Análisis de contextos y organización de espacios; el tiempo como componente destacado del currículo y la organización; organización del alumnado atentiendo a su diversidad; previsión de recursos y materiales; motivación del aprendizaje; preparación de actividades; presentación de la materia a los estudiantes. La obra se cierra con un interesante apéndice sobre la motivación del profesorado como condicionante del éxito.
ISBN: 8427712316

1. ADMINISTRACION ESCOLAR; 2. ORGANIZACION ESCOLAR; 3. ESCUELAS; 4. ESTRATEGIA

(1) Inv.: 34359 S.T.: 371.2 U76 Ej.1
Solicitante: