Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

371.58 F363 G216 Ej.1


  

Prevención de la violencia y resolución de conflictos: El clima escolar como factor de calidad

[Libro]. -- 2a. ed. --
Madrid :

Narcea

, . -- . -- Educación hoy

  DONACION: BIBLIOTECA DEL MAESTRO

  Los estudios sobre calidad de la enseñanza y eficacia en el aula indican que un requisito indispensable para enseñar es conseguir un clima de aula y centro que permita a los alumnos y alumnas centrarse en el aprendizaje, afirma Elena Martín en el prólogo del libro. La autora, que enfoca el problema de la conflictividad escolar como algo interactivo y sistémico y no sólo personal de los alumnos, propone un modelo de intervención netamente pedagógico y aboga por una toma de conciencia de la necesidad de incluir el desarrollo de habilidades socio-personales como objetivo educativo que favorezca la convivencia en el centro escolar y como preparación del alumnado para la vida social. Ofrece así mismo estrategias de intervención para conseguir estos objetivos.
  ISBN: 8427712561

  1. 
VIOLENCIA
; 2. 
PSICOLOGIA EDUCATIVA
; 3. 
DISCIPLINA ESCOLAR
; 4. 
ADMINISTRACION ESCOLAR
I.

  (1) Inv.: 34449 S.T.: 371.58 F363 G216 Ej.1
1 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación Estado de Disponibilidad Tipo de Préstamo Disp. Hab.? Estado Actual Próxima Fecha
34449 371.58 F363 G216 Ej.1 No No Disponible ?

Para contactarnos:
Belgrano 229 P. B.
C. P. 6230 General Villegas, BA - Argentina
Tel.: +54 9 3388 423611 (whatsapp)
Correo electrónico: bibliotecavillegas@gmail.com
En Facebook, Instagram, YouTube y Tik Tok: Biblioteca Villegas

Formulario para Solicitud de Material

Fernández García, Isabel
Prevención de la violencia y resolución de conflictos: El clima escolar como factor de calidad [Libro]. -- 2a. ed. -- Madrid : Narcea, 1999. -- Educación hoy

DONACION: BIBLIOTECA DEL MAESTRO

Los estudios sobre calidad de la enseñanza y eficacia en el aula indican que un requisito indispensable para enseñar es conseguir un clima de aula y centro que permita a los alumnos y alumnas centrarse en el aprendizaje, afirma Elena Martín en el prólogo del libro. La autora, que enfoca el problema de la conflictividad escolar como algo interactivo y sistémico y no sólo personal de los alumnos, propone un modelo de intervención netamente pedagógico y aboga por una toma de conciencia de la necesidad de incluir el desarrollo de habilidades socio-personales como objetivo educativo que favorezca la convivencia en el centro escolar y como preparación del alumnado para la vida social. Ofrece así mismo estrategias de intervención para conseguir estos objetivos.
ISBN: 8427712561

1. VIOLENCIA; 2. PSICOLOGIA EDUCATIVA; 3. DISCIPLINA ESCOLAR; 4. ADMINISTRACION ESCOLAR I. Martín, Elena

(1) Inv.: 34449 S.T.: 371.58 F363 G216 Ej.1
Solicitante: