Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

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371.2 M425 Ej.1


  

Autonomía de las instituciones escolares: La comunidad educativa

[Libro]. -- 1aed. --
Buenos Aires :

Espacio/La Colmena

, . --

  DONACIÓN: BIBLIOTECA DEL MAESTRO

  Libro de autoría de Lilia Haurie de Materi, Profesora Emérita de la Universidad CAECE con amplia trayectoria en Administración Escolar y Política Educacional.

Ante la reforma del Sistema Escolar y el dictado de la Ley de Educación, los especialistas pensaron cómo se resolvería la autonomía concedida a la escuela por la nueva ley y la aparición a nivel de organización de la Comunidad Educativa.

La autora hace un análisis profundo de la evolución del sistema escolar y de los cambios sociales que en parte han motivado la adecuación del sistema a las nuevas formas sociales.
Picture
Al mismo tiempo se analizan los movimientos que hay en las estructuras sociales como la participación en las decisiones de mayor cantidad de individuos que conforman una sociedad, las exigencias educativas que traen para la escuela, la desaparición de valores sostenidos y su reemplazo por otros, la falta de coherencia en la determinación de normas, etc., hechos todos que conducen a que la escuela asuma mayores responsabilidades en el desarrollo de los humanos que pasan por sus aulas y de completar con un glosario de términos usados, bibliografía general y bibliografía anotada.
  ISBN: 9789028120

  1. 
COMUNIDAD
; 2. 
ADMINISTRACION ESCOLAR
; 3. 
INNOVACIONES EDUCATIVAS
; 4. 
ESCUELAS
; 5. 
COMUNIDAD Y ESCUELA


  (1) Inv.: 34560 S.T.: 371.2 M425 Ej.1

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Formulario para Solicitud de Material

Materi, Lilia E. H. de
Autonomía de las instituciones escolares: La comunidad educativa [Libro]. -- 1aed. -- Buenos Aires : Espacio/La Colmena, 1998

DONACIÓN: BIBLIOTECA DEL MAESTRO

Libro de autoría de Lilia Haurie de Materi, Profesora Emérita de la Universidad CAECE con amplia trayectoria en Administración Escolar y Política Educacional.

Ante la reforma del Sistema Escolar y el dictado de la Ley de Educación, los especialistas pensaron cómo se resolvería la autonomía concedida a la escuela por la nueva ley y la aparición a nivel de organización de la Comunidad Educativa.

La autora hace un análisis profundo de la evolución del sistema escolar y de los cambios sociales que en parte han motivado la adecuación del sistema a las nuevas formas sociales.
Picture
Al mismo tiempo se analizan los movimientos que hay en las estructuras sociales como la participación en las decisiones de mayor cantidad de individuos que conforman una sociedad, las exigencias educativas que traen para la escuela, la desaparición de valores sostenidos y su reemplazo por otros, la falta de coherencia en la determinación de normas, etc., hechos todos que conducen a que la escuela asuma mayores responsabilidades en el desarrollo de los humanos que pasan por sus aulas y de completar con un glosario de términos usados, bibliografía general y bibliografía anotada.
ISBN: 9789028120

1. COMUNIDAD; 2. ADMINISTRACION ESCOLAR; 3. INNOVACIONES EDUCATIVAS; 4. ESCUELAS; 5. COMUNIDAD Y ESCUELA

(1) Inv.: 34560 S.T.: 371.2 M425 Ej.1
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