Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

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379 O48 Ej.1


  

La centralidad del alumno en el sistema educativo: Gobierno, estructura y financiamiento de la educación

[Libro]. -- 2a.ed. --
Rosario :

Homo Sapiens

, . --

  "El libro de Gustavo Oliva es un instrumento muy valioso para quien se atreva a realizar la operación de despegue de su "interna" para ver el mundo desde un mirador más abarcativo. Nos obliga a situarnos en todas las perspectivas del mundo. Pone delante nuestro las similitudes y diferencias de constituciones, leyes educativas, modelos de estructura, reformas recientes. Realiza el más completo ordenamiento que se ha publicado en nuestro país de la información básica para la política educacional actual. El autor se atreve a discutir sobre el financiamiento de la educación y de las universidades en la Argentina, tema tabú por excelencia. Dice lo que piensa, lo pone a discusión, mérito destacable en una época en la cual la polémica académica y política aparece con dificultad. Nos vuelca la información para que podamos discutir sus tesis. Las defiende con pasión pero vuelca los datos, las razones de su opinión.
Oliva lanza su idea de reforma, su propuesta de financiamiento, su concepción sobre el problema de los valores y los fines de la educación argentina ..."
"... Coincido profundamente en esta convicción del autor, que atraviesa su texto, sobre la posibilidad de salir adelante si ponemos en funcionamiento los motores de la cultura y del trabajo solidario. Por la información que contiene y por el alegato que expresa, este libro es un aporte que llegará a un amplio espectro de los transmisores de la cultura argentina..."

Adriana Puiggrós
  ISBN: 9789508083371

  1. 
ESCUELA
; 2. 
SISTEMA EDUCATIVO-CRITICA
; 3. 
UNIVERSIDADES-ARGENTINA
; 4. 
REFORMA EDUCATIVA
; 5. 
CONSTITUCION NACIONAL
; 6. 
EDUCACION


  (1) Inv.: 10255 S.T.: 379 O48 Ej.1

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Oliva, Gustavo
La centralidad del alumno en el sistema educativo: Gobierno, estructura y financiamiento de la educación [Libro]. -- 2a.ed. -- Rosario : Homo Sapiens, 2002

"El libro de Gustavo Oliva es un instrumento muy valioso para quien se atreva a realizar la operación de despegue de su "interna" para ver el mundo desde un mirador más abarcativo. Nos obliga a situarnos en todas las perspectivas del mundo. Pone delante nuestro las similitudes y diferencias de constituciones, leyes educativas, modelos de estructura, reformas recientes. Realiza el más completo ordenamiento que se ha publicado en nuestro país de la información básica para la política educacional actual. El autor se atreve a discutir sobre el financiamiento de la educación y de las universidades en la Argentina, tema tabú por excelencia. Dice lo que piensa, lo pone a discusión, mérito destacable en una época en la cual la polémica académica y política aparece con dificultad. Nos vuelca la información para que podamos discutir sus tesis. Las defiende con pasión pero vuelca los datos, las razones de su opinión.
Oliva lanza su idea de reforma, su propuesta de financiamiento, su concepción sobre el problema de los valores y los fines de la educación argentina ..."
"... Coincido profundamente en esta convicción del autor, que atraviesa su texto, sobre la posibilidad de salir adelante si ponemos en funcionamiento los motores de la cultura y del trabajo solidario. Por la información que contiene y por el alegato que expresa, este libro es un aporte que llegará a un amplio espectro de los transmisores de la cultura argentina..."

Adriana Puiggrós
ISBN: 9789508083371

1. ESCUELA; 2. SISTEMA EDUCATIVO-CRITICA; 3. UNIVERSIDADES-ARGENTINA; 4. REFORMA EDUCATIVA; 5. CONSTITUCION NACIONAL; 6. EDUCACION

(1) Inv.: 10255 S.T.: 379 O48 Ej.1
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