El aprendizaje pleno: Principios de la enseñanza para transformar la educación

Perkins, David (1919-2007)
El aprendizaje pleno: Principios de la enseñanza para transformar la educación [Libro]. -- 1a.ed. -- Buenos Aires : Paidós, 2010. -- Voces de la Educación

Jugar el juego completo: con esta metáfora potente, de gran creatividad, y una narrativa atractiva y amena, David Perkins presenta en este libro un enfoque sólido e innovador para desarrollar e implementar estrategias pedagógicas significativas que permitan hacer de las escuelas ámbitos interesantes y productivos para estudiantes y docentes.A partir de múltiples ejemplos y analogías extraídos de situaciones reales, el autor resume años de observaciones, reflexiones e investigaciones, a fin de exponer con perspicacia y sabiduría cómo la enseñanza puede ser organizada, en todas las asignaturas y niveles educativos, de acuerdo con siete principios fundamentales: jugar el juego completo lograr que valga la pena jugar el juego trabajar sobre las partes difíciles jugar de visitante descubrir el juego oculto aprender del equipo aprenden el juego del aprendizaje.David Perkins es uno de los grandes docentes de nuestro tiempo. En esta obra caracterizada por una profunda reflexión, el lector puede aprender cómo Perkins logra sus metas educativas y también a lograr las propias. Con estas palabras, Howard Gardner se refiere a esté libro, de lectura imprescindible para todos aquellos interesados en comprender el aprendizaje en toda su complejidad.
ISBN: 9789501215281

1. PEDAGOGIA; 2. ENSEÑANZA; 3. APRENDIZAJE; 4. EDUCACION I. Kordylas, Rosana

(1) Inv.: 36778 S.T.: 370 P448 Ej.1