Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

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510 R541 Ej.1


  

Juegos y problemas para construir ideas matemáticas: Interconexiones entre los contenidos curriculares y soluciones para la clase de matemática

[Libro]. -- 1a.ed. 1a. reimp. --
Buenos Aires :

Novedades Educativas

, . -- . -- Biblioteca Didáctica

  Esta obra está destinada a docentes que, ante la responsabilidad de educar matemáticamente a jóvenes de 11 a 14 años, estén dispuestos a aprender de ellos y con ellos, se entusiasmen por jugar y resolver problemas o acertijos con la convicción de que están movilizando todas las formas de razonamiento lógico y creativo, mantengan intacta su capacidad de asombro y deseen hacer de la clase de matemáticas un encuentro feliz. Las actuales tendencias en educación matemática, centradas en la resolución de problemas y en el desarrollo de destrezas y habilidades propias del pensamiento matemático, generan en los y las docentes nuevas necesidades e inquietudes. El libro pretende satisfacer algunas de ellas a partir de una selección de situaciones, ofreciendo respuestas de ayuda, orientaciones y acompañamiento didáctico que permitan una mejor interpretación para el abordaje de los contenidos curriculares. Se ofrece al docente una manera de ?hacer matemática? desde la autonomía de pensamiento, apuntalando a la aventura que significa sumergirse en la enseñanza y el aprendizaje de procesos y métodos, con la posibilidad de asumir errores y aprender de ellos. Cada capítulo se presenta con una nómina clara de conocimientos matemáticos que, según quién, cómo y con quiénes se los trabaje, pueden ser construidos o profundizados; el carácter de los juegos y problemas es el que genera las conexiones entre los distintos contenidos curriculares.
  ISBN: 9875381160

  1. 
PEDAGOGIA
; 2. 
MATEMATICA RECREATIVA
; 3. 
ACERTIJOS
; 4. 
MATEMATICA
; 5. 
ENSEÑANZA
; 6. 
EDUCACION SECUNDARIA
; 7. 
APRENDIZAJE
; 8. 
ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJO EN CLASE
I.

  (1) Inv.: 44624 S.T.: 510 R541 Ej.1

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Ricotti, Stella
Juegos y problemas para construir ideas matemáticas: Interconexiones entre los contenidos curriculares y soluciones para la clase de matemática [Libro]. -- 1a.ed. 1a. reimp. -- Buenos Aires : Novedades Educativas, 2006. -- Biblioteca Didáctica

Esta obra está destinada a docentes que, ante la responsabilidad de educar matemáticamente a jóvenes de 11 a 14 años, estén dispuestos a aprender de ellos y con ellos, se entusiasmen por jugar y resolver problemas o acertijos con la convicción de que están movilizando todas las formas de razonamiento lógico y creativo, mantengan intacta su capacidad de asombro y deseen hacer de la clase de matemáticas un encuentro feliz. Las actuales tendencias en educación matemática, centradas en la resolución de problemas y en el desarrollo de destrezas y habilidades propias del pensamiento matemático, generan en los y las docentes nuevas necesidades e inquietudes. El libro pretende satisfacer algunas de ellas a partir de una selección de situaciones, ofreciendo respuestas de ayuda, orientaciones y acompañamiento didáctico que permitan una mejor interpretación para el abordaje de los contenidos curriculares. Se ofrece al docente una manera de ?hacer matemática? desde la autonomía de pensamiento, apuntalando a la aventura que significa sumergirse en la enseñanza y el aprendizaje de procesos y métodos, con la posibilidad de asumir errores y aprender de ellos. Cada capítulo se presenta con una nómina clara de conocimientos matemáticos que, según quién, cómo y con quiénes se los trabaje, pueden ser construidos o profundizados; el carácter de los juegos y problemas es el que genera las conexiones entre los distintos contenidos curriculares.
ISBN: 9875381160

1. PEDAGOGIA; 2. MATEMATICA RECREATIVA; 3. ACERTIJOS; 4. MATEMATICA; 5. ENSEÑANZA; 6. EDUCACION SECUNDARIA; 7. APRENDIZAJE; 8. ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJO EN CLASE I. Marí, Gerardo

(1) Inv.: 44624 S.T.: 510 R541 Ej.1
Solicitante: