Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

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371.3 S855 Ej.1


  

Enseñar y aprender en grupos cooperativos: Comunidades de diálogo y encuentro

[Libro]. -- 1a.ed. --
Buenos Aires :

Novedades Educativas

, . -- . -- Didáctica

  El trabajo en grupos cooperativos, organizados a partir de la planificación de actividades de clase, activa los procesos motivacionales y es una eficaz herramienta para construir aprendizajes significativos, iluminar valores y mejorar el clima de la clase en todos los niveles de enseñanza: desde la educación infantil y básica hasta la educación media y superior. La estrategia de enseñanza basada en la constitución y coordinación de comunidades de diálogo y encuentro crea espacios de reflexión que desmienten los prejuicios sobre la labor grupal y el trabajo en equipo. En esta obra se presentan actividades en las que se refuta la ausencia de evaluación individual de los desempeños, se supera el riesgo del alboroto y se enfrenta el fraude de los alumnos que no estudian. Además de su aprovechamiento didáctico en la formación infantil y juvenil, las comunidades de diálogo y encuentro pueden organizarse para dinamizar las reuniones institucionales del equipo docente y las jornadas pedagógicas de capacitación.
  ISBN: 9789875381735

  1. 
DIDACTICA
; 2. 
PEDAGOGIA
; 3. 
ENSEÑANZA
; 4. 
EDUCACION
; 5. 
APRENDIZAJE
; 6. 
GRUPOS COOPERATIVOS
; 7. 
PLANIFICACION EDUCATIVA
; 8. 
INTELIGENCIAS MULTIPLES
; 9. 
MOTIVACION
; 10. 
EVALUACION
I.

  (1) Inv.: 49899 S.T.: 371.3 S855 Ej.1

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Stigliano, Daniel Ernesto
Enseñar y aprender en grupos cooperativos: Comunidades de diálogo y encuentro [Libro]. -- 1a.ed. -- Buenos Aires : Novedades Educativas, 2008. -- Didáctica

El trabajo en grupos cooperativos, organizados a partir de la planificación de actividades de clase, activa los procesos motivacionales y es una eficaz herramienta para construir aprendizajes significativos, iluminar valores y mejorar el clima de la clase en todos los niveles de enseñanza: desde la educación infantil y básica hasta la educación media y superior. La estrategia de enseñanza basada en la constitución y coordinación de comunidades de diálogo y encuentro crea espacios de reflexión que desmienten los prejuicios sobre la labor grupal y el trabajo en equipo. En esta obra se presentan actividades en las que se refuta la ausencia de evaluación individual de los desempeños, se supera el riesgo del alboroto y se enfrenta el fraude de los alumnos que no estudian. Además de su aprovechamiento didáctico en la formación infantil y juvenil, las comunidades de diálogo y encuentro pueden organizarse para dinamizar las reuniones institucionales del equipo docente y las jornadas pedagógicas de capacitación.
ISBN: 9789875381735

1. DIDACTICA; 2. PEDAGOGIA; 3. ENSEÑANZA; 4. EDUCACION; 5. APRENDIZAJE; 6. GRUPOS COOPERATIVOS; 7. PLANIFICACION EDUCATIVA; 8. INTELIGENCIAS MULTIPLES; 9. MOTIVACION; 10. EVALUACION I. Gentile, Daniel Horacio

(1) Inv.: 49899 S.T.: 371.3 S855 Ej.1
Solicitante: