Biblioteca "Domingo Faustino Sarmiento"
Catálogo Bibliográfico

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372.2 T575 P438 Ej.1

(1955-...)
  

Títeres y máscaras en la educación: Una alternativa para la construcción del conocimiento

[Libro]. -- 1a.ed. --
Rosario :

Homo Sapiens

, . --

  El teatro de títeres y máscaras en la escuela puede ser utilizado por el docente como un importante recurso de ruptura, como valiosa herramienta de entretenimiento en alguna jornada recreativa, como fructífero instrumento didáctico-pedagógico o como un mágico disparador cuando ingresamos a un tema difícil. También puede ser rescatado como un motivador cuando decae el interés en el aula o para hacer el trabajo cotidiano menos árido, dándole a la jornada educativa una gota de humor. A través de los títeres y las máscaras, el niño podrá expresar y exteriorizar toda la riqueza y espontaneidad de su mundo interior, construyendo, además, el conocimiento de una manera menos formal, pero realmente efectiva, aprendiendo, asimismo, a conformar un grupo de trabajo, un equipo diverso, a respetar tiempos y dinámicas diferentes. Este libro ofrece, con mucha simplicidad, algunas propuestas de trabajo totalmente aplicables en nuestras instituciones escolares, tomando como referencia las distintas técnicas de este arte milenario, que involucra a todos los lenguajes del arte. Se constituye, de este modo, en una importante alternativa para la construcción del conocimiento.
  ISBN: 9789508083883

  1. 
TEATRO EN LA EDUCACION
; 2. 
TITERES
; 3. 
EDUCACION
; 4. 
TEATRO ESCOLAR
; 5. 
TEATRO
; 6. 
PEDAGOGIA
; 7. 
ENSEÑANZA
; 8. 
APRENDIZAJE


  (1) Inv.: 08864 S.T.: 372.2 T575 P438 Ej.1
1 Ejemplar
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Tillería Pérez, Daniel (1955-...)
Títeres y máscaras en la educación: Una alternativa para la construcción del conocimiento [Libro]. -- 1a.ed. -- Rosario : Homo Sapiens, 2003

El teatro de títeres y máscaras en la escuela puede ser utilizado por el docente como un importante recurso de ruptura, como valiosa herramienta de entretenimiento en alguna jornada recreativa, como fructífero instrumento didáctico-pedagógico o como un mágico disparador cuando ingresamos a un tema difícil. También puede ser rescatado como un motivador cuando decae el interés en el aula o para hacer el trabajo cotidiano menos árido, dándole a la jornada educativa una gota de humor. A través de los títeres y las máscaras, el niño podrá expresar y exteriorizar toda la riqueza y espontaneidad de su mundo interior, construyendo, además, el conocimiento de una manera menos formal, pero realmente efectiva, aprendiendo, asimismo, a conformar un grupo de trabajo, un equipo diverso, a respetar tiempos y dinámicas diferentes. Este libro ofrece, con mucha simplicidad, algunas propuestas de trabajo totalmente aplicables en nuestras instituciones escolares, tomando como referencia las distintas técnicas de este arte milenario, que involucra a todos los lenguajes del arte. Se constituye, de este modo, en una importante alternativa para la construcción del conocimiento.
ISBN: 9789508083883

1. TEATRO EN LA EDUCACION; 2. TITERES; 3. EDUCACION; 4. TEATRO ESCOLAR; 5. TEATRO; 6. PEDAGOGIA; 7. ENSEÑANZA; 8. APRENDIZAJE

(1) Inv.: 08864 S.T.: 372.2 T575 P438 Ej.1
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