


Vigotski: Su proyeccion en el pensamiento actual
.Dubrovsky, Silvia
. (Psicología y Educación). 1a.ed.Novedades Educativas

Inteligencia y potencial de aprendizaje: Evaluación y desarrollo: Una metodología didáctica centrada en los procesos
.Román Pérez, Martiniano
;Diez López, Eloísa
. (Monografías para la reforma).Cincel-Kapelusz

Aprendizaje y pensamiento
.Gómez Poviña, Oscar
.Docencia
Síndrome de Déficit de Atención con o sin hiperactividad (A.D./H:D:) en niños, adolescentes y adultos
.Joselevich, Estrella
;Bernaldo de Quirós, Guillermo
;Giusti, Eleonora
;Heydl, Pedro
;Michanie, Claudio
;Soprano, Ana María
;Vainer, Violeta
. (Biblioteca de Psicología, Psiquiatría y Psicoterapia; 191). 1a.ed.Paidós

El proceso educativo según Paulo Freire y Enrique Pichon-Rivière
.Freire, Paulo Reglus Neves
(1921-1997);Freire, Paulo Véase Freire, Paulo Reglus Neves
;Quiroga, Ana P de
. 5a.ed.Ediciones Cinco
PSICOPEDAGOGÍA aplicada en el aula: Enciclopedia práctica: Volúmen 1
.Arte Gráfico Editorial Argentino
PSICOPEDAGOGÍA aplicada en el aula: Enciclopedia práctica: Volúmen 2
.Arte Gráfico Editorial Argentino
PSICOPEDAGOGIA aplicada en el aula: Enciclopedia práctica: Volúmen 3
.Arte Gráfico Editorial Argentino
PSICOPEDAGOGÍA aplicada en el aula: Enciclopedia práctica: Volúmen 4
.Arte Gráfico Editorial Argentino
Niños desatentos e hiperactivos: Reflexiones críticas acerca del trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (ADD/ADHD)
.Janin, Beatriz
. (Conjunciones). 1a.ed.Novedades Educativas

Chicos aburridos?: El problema de la motivación en la escuela
.Bixio, Cecilia
. (Educación). 1a.ed.Homo Sapiens

Tratamiento de los problemas de aprendizaje: Manual de programas y métodos psicopedagógicos
.Valett, Robert E.
;Hernández Rodríguez, Juan
. (Aprendizaje y Reeducación; 7).Cincel

Vygotsky y la educación: Connotaciones y aplicaciones de la psicología sociohistórica en la educación
.Moll, Luis C
. 2a.ed.Aique

Estructuras inconscientes del pensamiento: la función de la ignorancia. I
.Paín, Sara
(1931-...). (Psicología contemporánea).Ediciones Nueva Visión

La educación y el aprendizaje del pensamiento
.Resnick, Lauren B
;Wald, Miguel
. (Psicología Cognitiva y Educación). 1a.ed.Aique

Resiliencia en la escuela
.Henderson, Nan
;Milstein, Mike M
. (Redes en Educación; 8). 1a.ed.Paidós

Resiliencia en el aula, un camino posible
.Simpson, María Gabriela
. 2a.ed.Bonum

Juegos para el desarrollo intelectual
.Cratty, Bryant J
. (Juegos para...; 03). 1a.ed.Troquel
Hacia una didáctica de lo grupal
.Souto de Asch, Marta
;Souto, Marta Véase Souto de Asch, Marta
;Filloux, Jean Claude
. (Enfoques en Educación). 1a.ed.Miño y Dávila Editores

Cuánto duran los aprendizajes adquiridos?: El dudoso ideal del conocimiento impecable
.Petrosino, Jorge
. (Educación con jóvenes). 1a.ed.Novedades Educativas

Psicología y cultura del sujeto que aprende
.Gasalla, Fernando
;Granieri, Andrea
. (Carrera Docente). 1a.ed.Aique

Psicología escolar
.Báez de la Fé, Bernardo F
;Bethencourt Benítez, José T
. (Aula-Taller de Psicopedagogía; 1).Cincel

Piaget-Vigotsky: Contribuciones para replantear el debate
.Castorina, José Antonio
(1940-...);Ferreiro, Emilia
(1937-...);Ferreiro Schavi, Emilia Beatriz María Véase Ferreiro, Emilia
;Kohl de Oliveira, Marta
;Lerner, Delia
. (Paidós Educador; 121). 1a.ed.Paidós
