


A resolver problemas se enseña?: El problema como contenido a ser enseñado de 1º a 7º
.González, Adriana
. (Haciendo Matemática). 1a.ed.Homo Sapiens

Yo tengo tres lados, ¿y vos?: Las figuras geométricas en la Escuela Primaria
.González, Adriana
. (Haciendo Matemática). 1a.ed.Homo Sapiens

Los números por aquí y por allá: La numeración en la escuela primaria
.González, Adriana
. (Haciendo Matemática). 1a.ed.Homo Sapiens

Sumar y multiplicar: ¿Diferentes o iguales?: La multiplicación de números naturales en la Escuela Primaria
.González, Adriana
. (Haciendo Matemática). 1a.ed.Homo Sapiens

La enseñanza de la Matemática en el Jardín de Infantes a través de secuencias didácticas
.González, Adriana
;Weistein, Edith
. (Educación Inicial). 1a.ed.Homo Sapiens
De la sala de 5 a 1º año: Articulación entre Nivel Inicial y Escuela Primaria
.González, Adriana
;Weinstein, Edith
. (Haciendo Matemática). 1a.ed.Homo Sapiens

Cómo enseñar matemática en el jardín?: Número - Medida - Espacio
.González, Adriana
;Weistein, Edith
. (Nuevos Caminos en Educación Inicial). 1a.ed.Colihue
Las secuencias didácticas en el Jardín de Infantes: Aportes de las Áreas o Campos del Conocimiento a las Unidades didácticas y los Proyectos
.Pitluk, Laura
;Rodríguez, Claudia Alejandra
;García, Mirta
;Ortiz, Beatríz
;Weinstein, Edith
;González, Adriana
;Bianchi, Laura
;Origlio, Fabrizio Luis
. (Educación Inicial). 1a.ed.Homo Sapiens

La centralidad del juego en la Educación Inicial: Diferentes modalidades lúdicas
.Pitluk, Laura
;Dente, Liliana
;Weinstein, Edith
;González, Adriana
;Brounstein, Sonia
;Kirianovicz, Cristina
;Mori, Rosalía
;Calafato, Analía
;Roldán, Miguel Ángel
. (Educación Inicial). 1a.ed.Homo Sapiens

La modalidad de taller en el Nivel Inicial: Recorrido y posibilidades para la educación actual
.Pitluk, Laura
;Berdichevsky, Patricia
;Porstein, Ana María
;Origlio, Fabrizio Luis
;Weinstein, Edith
;González, Adriana
;Menéndez Vigil, Daniel
;Santa Cruz, Elena
;Díaz, Claudia Mabel
;Frá, María José
. (Educación Inicial). 1a.ed.Homo Sapiens
